當前位置：
問題2：變壓器原線圈的線圈數(shù)比副線圈少，那么它就是升壓電路。根據(jù)P=IU，I=U/R ，則電流應該降低。又因為副線圈的電阻不變，那么電壓升高那么它的電流應該升高才對。因此這不符合歐姆定律；
問題3：發(fā)電機發(fā)出來的電和家用電是不是不一樣？
問題4：打火機的電弧電壓很大，電流很小。這樣的小電流應當是它的總電流，電弧中的電流應當很大才對。
我們現(xiàn)在開始。
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問題1的解答：
我們來看下圖：
現(xiàn)在，我們令兩只電池的中間連接處電壓為0V，那么圖中A點、B點和C點的電壓是多少？
答案是：A點電壓Ua=220V，B點電壓Ub=0V，C點電壓Uc=-220V。
現(xiàn)在，我們把參考地挪到電路的左下方，那么A點、B點和C點的電壓又是多少？
答案是：A點電壓Ua=440V，B點電壓Ub=220V，C點電壓Uc=0V。
如果我們把參考地挪到電路的左上方，那么A點的電壓就是0V，B點的電壓為-220V，而C點的電壓為-440V。
這個概念很重要。
由這個概念出發(fā)，我們可以有幾個重要推論：
推論1：某點電壓為零，與此點是否有電流流過無關。
推論2：節(jié)點電壓是系統(tǒng)參數(shù)，不能僅僅依靠歐姆定律來求解。
我們來看看第一種情況下的電壓波形圖：
現(xiàn)在，我們把電池換成交流電源，看看情況如何：
我們看下圖：
從直觀看，交流電壓的大小和方向時刻在變，而直流電壓的大小和方向不變。
1）交流電壓的220V指的是有效值。
所謂有效值，與電阻的發(fā)熱有關。
我們把交流回路中的電源改為直流電，它向封閉在密閉空間中的電阻供電。過了一段時間t后，測量此密閉空間中的溫度，并由此推得電源所消耗的功率。
接著，我們把電源換成交流電，也讓它向此密閉空間中的電阻供電。過了相同的時間t后，若空間中的溫度與之前的溫度相同，也即此交流電源所消耗的功率與直流電源消耗的功率相同，則把直流電流的值叫做交流電流的有效值。
由于電阻不變，也由此推得了交流電壓的有效值。
居家配電中的220V電壓指的是有效值，此電壓的最大值是1.414X220=311V。
現(xiàn)在，我們看到題主的第一個錯誤了，220V交流電壓與正負220V直流電壓完全是兩回事。這一點可從兩者的波形圖對比看得清清楚楚。
如果我們把直流電池的電壓也換成311V，那么兩者能否等效呢？還是不行。
我們很容易看出，交流電電壓的1/4周波面積（深天藍色區(qū)域）小于同等時間寬度下的311V面積（綠色區(qū)域），所以220V交流電的發(fā)熱量小于正負311V直流電壓的發(fā)熱量，也即兩者不等效。
請初中學生注意：題主所犯的錯誤很典型，很可能是相當多初中生們的共同認識錯誤。
2）交流電源的某條線接地問題
我們來看下圖的右圖：
一個重要事實：由前面的推論1，我們已經(jīng)知道，盡管兩只電池的中點接地，但毫不影響導線中的電流。
我們再看左圖，我們發(fā)現(xiàn)交流電源的下端也接大地，所以此點的電位為零。
如果交流電源的任何一端均未接地，那么交流電源的輸出是對稱的，也無所謂什么火線或者零線。但我們把交流電源的某點接地了，不但它的電位為零，并且這條線還具有了保護人身安全的性質。不過，這條線還不是真正意義上的零線。
我們來看下圖：
圖中的左上方看到三相電力變壓器，以及它的三相繞組出線側，分別標記為L1、L2和L3。我們看到，三相繞組的中性點也被引出，這條線叫做中心線N。
我們在左下側看到，中性線N被接地，于是這條線的符號也由N變成了PEN，它就是大名鼎鼎的零線。
相線也即火線。火線有3條。見圖中的右側。
看完這張圖后，我們能得到如下幾個結論：
1）火線和零線不是對稱的。零線必須接地，但火線絕對不能接地。
2）盡管零線有接地，但接地完全不影響零線中的電流流動。理由見前面的推論1。
3）火線之間的電壓在用電負荷處是380V，叫做線電壓；用電負荷處任何一條火線對零線的電壓是220V，叫做相電壓。
現(xiàn)在，我們再來看看題主的疑問：
零線接地與人的電勢差為0也就是0v。個人認為是沒有火線，零線之分的，都是-110V到+110v；
題主的錯誤在于：他把火線和零線認為具有對稱性了，顯然這是錯誤的。其次，火線和零線的電壓與正負110V電壓毫無關系，這一點在前面已經(jīng)說明。
問題2的解答：
題主對問題2的看法當然是錯誤的，錯誤在于：他對歐姆定律的理解有誤。
我們看下圖：
歐姆定律是：流過電阻的電流，是電阻兩端的電壓與電阻值之比。也即：
我們已經(jīng)知道，電阻R3兩端的電壓是440V，若電阻R3的阻值是440歐，則有：
注意，這里的電壓一定指的是電阻兩端的電壓，并且歐姆定律只能用于電阻類參數(shù)的計算，這一點不能弄錯，更不能任意發(fā)揮。
如果一定要將歐姆定律發(fā)揮到任意元件的計算，則必須要利用一種特殊工具——相量計算法。（注意，這里的相量不是向量，它是電路分析的專門方法。并且，相量計算的基本數(shù)學工具是復數(shù)，它需要學習復變函數(shù)才行。這是大一《工程數(shù)學》的內容）。此時，電阻已經(jīng)成為阻抗，而歐姆定律也叫做復阻抗下的歐姆定律。
由此可見，題主把計算電阻的方法發(fā)揮到變壓器的參數(shù)計算是何等錯誤。
那么變壓器有沒有適合于初中生的簡便計算法呢？有的。
設變壓器一次回路的功率為P1，電壓為U1，電流為I1；變壓器二次回路的功率為P2，電壓為U2，電流為I2。則有：
并且有：
K叫做變比。
另外，還有一個重要參數(shù)，叫做每伏圈數(shù)。
例如某變壓器的一次側是380V，二次側是220V，每伏圈數(shù)是3圈/伏，則變壓器一次側的圈數(shù)是：
變壓器二次側的圈數(shù)是：
于是有：
我們來看題主的問題：
變壓器原線圈的線圈數(shù)比副線圈少，那么它就是升壓電路。根據(jù)P=IU，I=U/R ，則電流應該降低。又因為副線圈的電阻不變，那么電壓升高那么它的電流應該升高才對。因此這不符合歐姆定律。
錯誤在哪？題主把變壓器當成電阻了！P=IU和I=U/R 適用于可變電阻器，而不能用于變壓器！！！
那么實際的變壓器是如何計算的？它要考慮到變壓器內部的磁路，要考慮到線圈的電阻，要考慮到線圈的互感和自感，要考慮到阻抗電壓和勵磁涌流。在大二上專業(yè)課《電機與拖動》和《電工學》時，會詳細講解變壓器的工作原理。
問題3的解答：
問題3的解答很簡單：對于低壓配電系統(tǒng)來說，基本計算方法和上述計算是一樣的，沒有特殊性。
不過，這里最重要的是短路計算。這又會延伸出一大堆理論，以及國家標準和國際標準。我們忽略吧。
問題4的解答：
當按下打火機按鈕后，打火機中出現(xiàn)了電弧。打火機電路如下：
電路的原理我就不解釋了，初中生看不懂。不過，我們還是可以看看電弧的伏安特性的，如下：
打火機電路中的電弧其實是脈動直流電弧，也即一次次地點燃和熄滅，這樣避免打火機觸頭燒蝕。但每次起弧時，伏安特性都與上圖一致。
伏安特性曲線的細節(jié)解釋我們就省了吧。
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這個帖子到這里內容全部結束。
最后給個總結：
1）不能用歐姆定律來簡單地解釋變壓器，其原因在于變壓器中不但有電現(xiàn)象，還有磁現(xiàn)象。磁路也有磁路自己的基爾霍夫定律，以及磁路的歐姆定律，但用初中的知識是無法解釋的；
2）不能用正負直流電壓來理解交流電壓；
3）要準確理解交流電有效值的定義，以及它的最大值、周期以及頻率參數(shù)；
4）要準確理解交流電火線和零線的定義；
5）要準確理解電源接地的意義，理解電源的某點接地后并不影響導線電流的流通；
6）注意區(qū)分節(jié)點電壓與電阻兩端電壓的區(qū)別，并由此聯(lián)系到歐姆定律計算電壓的適用范圍。
